T.C. Mİllî Eğİtİm BakanlIğI
NİĞDE / BOR - Karanlıkdere Kılıçlar Ortaokulu
Işığın yansımasını lazere farklı başlıklar takarak gözlemledik. Işığın saydam maddelerden geçebildigini böylece başlığa verilen şekilden geçip, opak kısımlardan geçemeyerek duvara farklı şekillerde yansımalarını gözlemledik
